11月15日下午，由学工部主办、文学与传媒学院承办的“不忘教育初心、牢记育人使命”——2024 年度十佳辅导员工作经验分享交流会在终南讲堂召开。本次交流会由文学与传媒学院团总支书记胡松武主持，西安翻译学院学工部副部长马海洋,文学与传媒学院党委书记及副院长李绍先,学工干部及各院辅导员参会。

文学与传媒学院学生带来诗歌朗诵《教育家精神，薪火相传》，拉开大会序幕。

辛丹华以关注学生心理问题为切入点，分享了《特别的爱，给特别的你》报告。她详细讲述了在日常工作中，如何通过定期与学生谈心，及时发现有心理问题倾向的学生。对于存在抑郁症状的学生，她会耐心倾听他们的烦恼，给予温暖的鼓励和支持，同时联系学校的心理咨询中心，为学生安排专业的心理咨询师进行辅导。针对有焦虑症状的学生，她组织开展心理健康讲座，传授缓解焦虑的方法，如深呼吸、冥想等。对于有强迫症状的学生，她会与家长保持密切沟通，共同关注学生的行为变化，给予学生充分的理解和关爱，让学生感受到来自学校和老师的特别关怀。

英文学院辅导员辛丹华

彭美静围绕教育发展主题，带来《借力打力，助力学生成长成才》报告。她谈到在工作中，充分利用家校互联，定期与家长沟通学生的学习和生活情况，共同督促学生进步。注重班干部的培养，通过选拔有责任心、有领导能力的学生担任班干部，发挥他们的模范带头作用，营造良好的班级氛围。认真落实学生手册的各项规定，加强对学生的日常管理。同时，运用量化考核的方式，对学生的学习、生活等方面进行全面评价，激励学生积极进取，有效促进学生的全面发展。

                                                                                      教育学院辅导员彭美静

李洪福从辅导员与学生的关系入手，分享《融入学生，温暖学生，引领学生——如何提升班级凝聚力》报告。他强调要成为学生的人生导师和知心朋友，就要主动参与学生的活动，了解他们的兴趣爱好。在学生遇到困难时，及时伸出援手，为他们提供实际的帮助。例如，当学生生病时，他会亲自看望并照顾学生；当学生在学习上遇到难题时，他会为学生联系专业老师进行辅导。通过这些小事，让学生感受到老师的关爱，从而增强班级成员的凝聚力。

教育学院辅导员彭美静

文学与传媒学院辅导员李洪福

中场环节，文学与传媒学院学生带来诗朗诵《师说》，表达对辅导员的感激之情。

       杨春娟以学业预警为主题，分享《学业启航，希扶同行》报告。她强调学业发展的重要性，在日常工作中，密切关注学生的学习成绩。对于成绩下滑的学生，及时进行谈话，了解原因并制定个性化的帮扶计划。她提出可以组织学习小组，让成绩优秀的学生帮助成绩较差的学生，共同进步。同时，邀请专业老师为学生举办学习方法讲座，提高学生的学习效率。通过这些措施，帮助学生提高学业成绩，让学生更加注重自己的学业发展，也为辅导员们提供了新的工作思路。

英文学院辅导员杨春娟

赵爱红从“做一名有温度的辅导员”出发，带来《携手共进，做引领学生成长的指路人》报告。她分享了在工作中，如何为学生提供全面的支持和保障。例如，关注学生的生活需求，为贫困学生申请助学金和勤工俭学岗位；关心学生的身体健康，组织学生参加体育活动，增强体质。在学生面临选择和困惑时，耐心倾听他们的想法，给予合理的建议和指导，让学生们在成长的道路上更加坚定和自信。赵老师的报告让在场的辅导员们感受到了辅导员工作的温暖和力量。

艺术与设计学院辅导员赵爱红

最后，马海洋作总结发言。他强调此次交流会是难得的机会，辅导员们应珍惜这样的交流平台。通过交流，不仅能学习他人的先进经验，更能提升自身的综合能力。每位辅导员在工作中都有自己的亮点，应乐于分享，相互借鉴。大家共同努力，为学生的学业发展和全面成长贡献更多的智慧和力量。

此次十佳辅导员工作经验分享会为辅导员们提供了一个相互学习、相互借鉴的平台，也为学生的成长成才注入了新的活力。相信在未来的工作中，辅导员们将继续秉持“以德树人，以爱育人”的理念，继续助力学生成长成才！