3月26日,文学与传媒学院新闻传播系组织播音与主持艺术专业2025届本科毕业论文(设计)评阅活动,全系毕业论文(设计)指导教师及答辩秘书参加此活动。活动围绕“严守学术规范、提升评阅质量”主题,对评阅全流程进行精细化部署,强调以高标准、严要求为毕业生学业生涯画上圆满句号。
系主任庄杰首先通报了今年毕业论文的整体情况,特别强调评阅需严守“政治导向、专业规范、创新价值”三大维度。她指出:播音专业论文与设计作品要兼具艺术实践性与理论深度,既要考察作品创作的专业水准,更要关注学术论证的严谨性,杜绝选题泛娱乐化、文献引用不规范等现象。
骆欣提到了近三年评阅中高频出现的几个问题,如文献综述比例失衡、案例分析深度不足、毕设作品原创性存疑、格式规范错误、理论实践脱节等,提醒老师们注意。播音与主持艺术教研室主任杨坤龙现场展示问题案例,重点解析某学生因毕设作品存在逻辑架构问题而导致评阅未通过的教训,警示教师需强化过程指导。
在分组讨论环节,教师们围绕“新媒体语境下主持作品创新边界”“跨媒介叙事论文评价标准”等议题展开热议。青年教师杨梓建议:短视频等新媒体形式的作品,应在技术呈现、内容创意、传播效果三方面构建多维评价体系。资深副教授骆欣则强调:专业特色不能弱化理论深度,论文中的案例选择需兼顾行业前沿与学术价值。
毕业论文是检验人才培养质量的试金石,评阅工作要体现播音专业“守正创新”的学科特色,既要当好“学术把关人”,也要做好“成长引路人”,为毕业生走向媒体行业奠定扎实的学术根基。
首轮评阅结果将于3月底前结束,未达标论文不得参加毕业论文(设计)答辩,确保每位学生在毕业季交出合格答卷,此次评审也标志着新闻传播系毕业论文(设计)质量工程进入攻坚阶段。
