为进一步优化人才培养方案、推进产教融合与AI赋能教学改革、加强校际戏剧美育与实践育人合作，2026年4月30日下午，人文与艺术学部艺术系航空与表演教研室主任刘珂老师、带领相关专业教师代表一行赴西北大学文学院开展专题交流研讨。西北大学文学院高字民教授、殷大惟老师、李岳老师及硕士研究生代表参与座谈，双方围绕人才培养与AI融合、课程改革、项目制教学、戏剧美育与思政育人、小黑戏剧工作室深度合作等议题深入交流，达成多项共识。

座谈会上，刘珂主任首先介绍了西安翻译学院学部制改革背景、人文与艺术学部办学规模及表演、智能影像艺术等专业发展现状，重点说明学部新一轮人才培养方案修订的核心方向：主动对接AI时代产业需求、大幅提升实践教学比重、推进项目制课程改革、强化校企协同育人，并就理论课项目化、表演专业与AI融合路径、教学与市场衔接等现实问题展开请教与探讨。

安艺、路凯丰、鲍艳萍、陈金超、吴红等教师分别结合舞蹈教学、表演实践、智能影像、毕业作品指导、戏剧教育等课程实际，交流当前教学改革中的困惑与思考，聚焦AI短剧、数字戏剧、动作捕捉、沉浸式课堂、校企接单培养、审美与市场对接等热点问题展开提问。

西北大学文学院高字民教授介绍了学院戏剧影视学科建设、黑美人戏剧节与小黑戏剧工作室发展历程，分享了在项目制+案例式+工作坊一体化教学、理论与实践融合、戏剧美育与思政育人等方面的成熟经验。高教授指出，AI时代并非替代表演，而是倒逼专业创新，审美就是生产力，高校教学既要坚守经典体系与核心素养，也要主动拥抱市场、强化实践输出，建议参照头部院校经验优化培养定位，立足特色走差异化发展道路。

殷大惟老师重点分享了西北大学“五位一体”思政育人体系与小黑戏剧美育团支部建设经验，介绍了将红色题材创作、思想引领与校园戏剧深度融合的实践路径，双方就剧目共创、展演交流、支部共建等合作方向达成初步意向。

李岳老师就AI与人文课程融合、跨学科课程搭建、算力成本与教学适配等问题提出建设性思路。

与会研究生代表结合自身表演、影视学习与行业实践经历，从形体控制、审美培养、表演体系坚守、AI时代就业竞争力等角度分享体会，建议夯实斯坦尼体系等核心基本功，拓展动作捕捉、数字戏剧等新兴方向，实现经典素养与市场需求的“降维适配”。

双方一致认为，本次交流务实高效、成果丰硕，为人文与艺术学部下一步人才培养方案修订、AI赋能课程改革、项目制教学落地、产教融合深化、思政育人提升提供了重要参考。未来，双方将以小黑戏剧工作室为纽带，持续推进课程共建、剧目共创、师资互访、实践共享、科研协同，搭建常态化交流平台，共同探索新时代艺术人才培养新模式，助力两校学科建设与人才培养高质量发展。