为进一步落实教研室“以研促教”的发展理念，推进“专题+项目”式教学改革走深走实，4月8日下午，凤凰数智传媒产业学院视觉传达系品牌视觉教研室组织教师赴西安博物院开展实地教研活动。本次活动由品牌视觉教研室主任窦英杰带队，专业负责人邵攀科及教研室专职教师共同参与。

本次教研活动是在前期专题研讨基础上的延伸与深化。此前，教研室围绕“以研促教，推进‘专题+项目’教学改革”展开集中研讨，明确提出要在深入学习相关文件精神的基础上，将发展目标与实施路径具体转化为课程改革实践路径。与会教师结合视觉传达设计专业特点，围绕课程结构优化、项目化教学路径构建以及实践教学与社会需求的有效衔接等方面进行了深入交流，初步形成了以“专题”为引领整合教学内容、以“项目”为载体强化实践导向的教学思路。

在本次实地教研中，教师们重点围绕博物馆展陈设计、视觉叙事方式以及文创产品开发等内容展开考察与讨论。通过对馆藏文物的视觉呈现方式、展览空间的动线设计以及文化符号的当代表达进行系统观察，教师们进一步思考如何将地域文化资源转化为课程中的教学项目，构建具有文化深度与现实意义的教学情境。同时，在博物馆文创产品区域，教师们结合品牌视觉设计视角，对文创产品的视觉语言、IP构建及市场传播策略进行了分析，为后续课程项目的设计与实施提供了丰富的案例支撑。

此次实地教研活动不仅强化了教师对“专题+项目”教学模式的理解，也为课程内容与社会文化资源的融合提供了新的思路。教师们一致认为，应以真实情境和实际项目为依托，引导学生在解决问题的过程中提升综合设计能力，实现由知识传授向能力培养的转变。

下一步，品牌视觉教研室将以本次调研成果为基础，进一步细化课程项目设计，推动教学改革成果在具体课程中的落地实施，不断提升视觉传达设计专业的人才培养质量。